VEA如何在问题上采取立场

在VEA,所有的位置都安排好了 通过和通过成员. VEA的130多个地方工会, 每个国家都有自己的官员, 是VEA管区的一部分吗. 每个地区有权选举成员作为VEA董事会的代表. VEA的政策和立场由成员讨论, 军官, 以及地区和州的董事会, 然后由每年一次的州代表大会批准, 哪个是协会最重要的机构.

了解更多53138太阳集团网VEA的立场, 阅读53138太阳集团其他网的决议, 哪些是联盟的信念声明, 和53138太阳集团其他网的新业务项目, 成员指示VEA采取哪些为期一年的行动步骤.

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VEA在当前热点问题上的立场是什么

班级规模

53138太阳集团其他网的立场

VEA认为:

  • 小班教学对学生的成功有积极的影响.
  • 学校部门应该只使用教师来计算和公布班级规模, 不包括资源人员.
  • 应为PK-1设定最大师生比例st grade at 1:15; 2nd– 3rd grade at 1:17; 4th -12th grade at 1:21; 1:18 for English classes in middle and high school, 分科教师(体育、表演艺术)不超过105人。.
  • 实验科学课程的最高学额应为1:20(每人45平方英尺), 艺术工作室, 还有实用艺术课程.
  • 在包括特殊教育在内的特长班中,应采用加权公式来确定师生比例.

BACKGROUND

第一次小班制的大规模实验已经过去了20年. 这项研究, 以及随后的许多人, 证实小班的K-3学生比大班的学生取得了实质性的学习成绩. 甚至当助教出现在较大的班级时, 这些学生的表现不如小班的学生好. 男孩和女孩的结果是一样的, 但对于黑人学生来说, 结果更加引人注目. 小班的黑人学生比大班的黑人学生表现好,其比率是白人学生的两到三倍. 到目前为止, 只有一项值得注意的研究试图驳斥53138太阳集团网小班制的研究, 但就连这一努力也因方法不当而受到批评, 而且,它在影响这场辩论方面并没有取得多大进展. 总的来说,最大的阻碍减少班级规模的问题是对成本的担忧.

在弗吉尼亚州,质量标准(SOQs)制定了 division-wide 许多核心内容类的类大小,但大多数类没有被任何状态要求覆盖. 当地的学校部门和建筑级别的领导有极大的灵活性,可以根据学生人数和教师分配来设置每个班级的规模,只要他们保持在州规定的水平 作为一个分工和 SOQ-mandated类.

更多的

  • VEA分辨率D-19:类大小
  • 弗吉尼亚州代码:质量标准 http://www.doe.virginia.gov/boe/quality/soq_max_class_size.pdf 
  • 联系人:政府关系与研究/Kathy Burcher,主任
教育储蓄帐户(又称学券)

53138太阳集团其他网的立场

  • VEA认为,公共资金不应以任何形式用于支持非公立小学或中学教育. 程序和政策, 例如esa和其他凭证系统, 这些措施会耗尽本已资金不足的公立学校的资源,对公共教育有害吗. VEA进一步认为,这些项目与弗吉尼亚宪法直接冲突, 哪一项规定只允许公立和非宗派私立学校使用公共资金.
  • 要求地方学校部门将大部分学生的国家质量标准(SOQ)资金转移到一个外部的“教育储蓄账户”,“这些代金券将剥夺53138太阳集团其他网公立学校急需的资源.
  • 将从公立学校系统撤回的资金与所提供的私立教育的费用没有关系. 因为欧空局只要求转移国家资金, 各家庭收到的数额相差很大, 这取决于学生来自哪个地区.
  • 这些项目缺乏参与学校的问责标准,也没有要求这些国家资金用于为学生提供高质量的教育.

BACKGROUND

教育储蓄账户(ESA)是公立私立学校教育的最新趋势. 这些项目向父母们支付国家本应用于子女教育的资金,以换取他们同意放弃接受公共教育的权利. 在维吉尼亚州, 因为公共资金不能用于资助宗教学校, 国家资金被存入“储蓄账户”,父母可以从中支取. 家长们可以将这些国家基金用于各种各样的教育目的, 包括宗教学校的学费, 私立学校. 这使得欧空局在弗吉尼亚州是符合宪法的论点显得软弱无力.

更多的

  • 立法会第C-29号决议:“公共教育的公共基金”
  • NEA政策简报:教育储蓄账户
  • VEA政府关系和研究/Kathy Burcher,主任
特别是生活工资

53138太阳集团其他网的立场

  • 教育支助专业人员应得到不低于维持生活工资水平的补偿.
  • 工资应使特别工作者能在其工作的地方有尊严地生活.

BACKGROUND

汤普金斯县工人中心(Tompkins County Worker’s Center)将最低生活工资定义为“全职工作的单身成年人满足其基本生活开支所需的最低工资。, 包括租, 食物, 运输, 卫生保健, 其他必需品, 税, 还有适度的娱乐和储蓄津贴.”

更多的

  • VEA决议B-22:教育支持专业人员 “esp应该得到最低生活工资” http://www.nea.org/home/29173.htm
  • 经济政策研究所(EPI),家庭预算计算器:  http://www.epi.org/resources/budget/
  • EPI。”为什么美国人需要15美元的最低工资:  http://www.epi.org/publication/why-america-needs-a-15-minimum-wage/
  • VEA组织和现场支持/Breanne Armbrust,主任
退休保障

53138太阳集团其他网的立场

  • VEA认为一个安全的, 保证, 充足的养老金对健全的公立学校制度至关重要. 一个强大的养老金系统直接关系到学生的成功, 因为只有弗吉尼亚能够招收和留住这个行业最优秀的人才,学生才能茁壮成长.
  • VEA反对任何减少公立学校雇员退休福利的努力.

BACKGROUND

公立学校教育工作者强有力的退休计划的基础是传统的“固定收益”(DB)养老金计划,该计划保证退休后每月有足够的支付. DB计划提供了一个固定的, 向参加者提供终身年金, 福利是根据一个公式计算的,该公式考虑了特定年限内的服务年数和平均最终工资. 与此形成鲜明对比的是, “固定”的退休计划, 比如401(k), 提供一项福利,该福利来自于企业累积的供款和收入 个人参与者的帐户; typically, both employer and employee contributions are mandatory. 固定缴款计划对员工来说风险更大, 因为退休的时间和投资回报会显著减少可用于安全退休的资金.

美国的立法者.S. 从几个方面削弱了传统公共养老金计划提供的退休保障:资金不足, 通过改变减少退休人员收入保障的计划, 通过削减生活成本的增长, 或者用不太安全的固定缴款计划取代全部养老金.

在维吉尼亚州:

  • 弗吉尼亚退休系统的资金地位从2001年的100%下降到2016年的近70%, 但大会现在承诺制定一个时间表,为精算建议的付款提供资金,以提高供资地位.

在2010年之前,为弗吉尼亚学校员工提供的传统的固定收益计划被修改为三个不同的计划:计划1, 影响7月1日后录用的员工, 2010; Plan 2, 影响1月后聘用的员工. 1, 2013; and a “hybrid” plan, 包含DB计划和DC计划的元素, 为那些在简之后雇佣的人设立的, 1, 2014. 与之前的DB退休计划相比,这三个计划的福利都减少了.

更多的

  • VEA决议B-5:退休
  • 全国教育会“养老金保障”资源
    http://www.nea.org/home/31934.htm
  • 全国养老金保障联盟
    http://protectpensions.org/
  • 国家退休保障研究所
    http://www.nirsonline.org/
  • 维吉尼亚州的退休制度
    http://www.varetire.org/
  • VEA政府关系和研究/Kathy Burcher,主任
  • VEA法律服务/Dena Rosenkrantz,董事
学生纪律

53138太阳集团其他网的立场

在离析的决议, 协会的立场很明确,坚持为学生和公共教育员工提供安全的学校和工作环境,并制定纪律政策, 以非歧视性的方式实施和应用.

  • “教育局认为,每个学校部门应制定和执行一贯的纪律政策,尊重和保障学生和教育员工的身体和心理权利,并以非歧视性的方式执行......。..(VEA决议:E-30).
  • “VEA相信所有的教育员工, 学生, 父母/监护人, 社区, 社区机构必须合作建立安全有序的学校. 学生和工作人员必须远离身体伤害, 口头, 心理暴力, 以及各种形式的骚扰.......... (VEA决议:D-30)
  • “VEA相信一个安全有序的环境, 在那里,学生受到尊严的对待, 会提供一个积极的学习体验吗. 有效的纪律可以提高学生的期望值和教学质量, 促进自我控制和负责任的行为,同时确保所有学生享有正当程序和有序的学习环境的权利. 学校董事会和行政人员有责任支持教师在这方面的努力......”(VEA第D-32号决议);
  • VEA立法委员会一贯反对取消地方学校和学校系统的自由裁量权和纪律控制的法案,以及严重削弱对学生和学校雇员安全学习和工作环境的保护和保障的法案.

BACKGROUND

根据公共诚信中心2015年对美国能源部数据的分析, 维吉尼亚州是将有纪律问题的学生移交给警察的州中最多的. 每1000名儿童中有16人转诊,这一比率居全国之首, 有色人种学生和残疾学生被移交给警察的比例高于全体学生的比例. 这一困境是双重的:1)研究有色人种学生和残疾学生的高转院率, 2)确保安全的学习环境和学生的学校安全, 老师, 以及教育支持专业人士.

在2017年的大会上,由于担心确保学生和雇员的安全学校环境以及缺乏自主权,提出了几项被VEA立法委员会反对的法案, 自由裁量权, 如果法案通过,当地学校系统可能会保留控制权.

更多的

  • VEA决议D-30:安全有序的学校/社区
  • VEA决议D-32:纪律
  • VEA决议E-30:纪律
  • 学生行为政策指引 http://www.doe.virginia.gov/boe/guidance/safety/student_conduct.pdf
  • 弗吉尼亚公立学校在紧急情况下管理学生行为的政策和程序的发展指南
  • http://www.doe.virginia.gov/support/student_conduct/guidelines_managing_behaviors_emergency.pdf
  • 离析教学 & 学习/安托瓦内特·罗杰斯,导演
  • VEA政府关系和研究/Kathy Burcher,主任
  • VEA法律顾问/Dena Rosenkrantz,董事

空缺职位

教师短缺在全国都是一个严重的问题. 在弗吉尼亚,现在有 1000个空缺的教学职位.

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